一名15岁男生在晚自习期间请求上厕所，却被班主任拒绝。男生因此感到困惑和不满，认为班主任的行为不合理。班主任则表示，这是为了维持班级纪律和安静的学习环境。男生的困扰并未因此得到解决，他不得不憋着不去上厕所，或者选择在休息时间偷偷摸摸地去。这一事件引发了对于学校教育方式和学生权益的思考，也提醒了班主任们需要更加关注学生的需求和感受。

班主任不准15岁男生晚自习上厕所

在一个普通的晚自习晚上，位于某中学初三年级的教室里，学生们正专注地埋头苦读，一位15岁的男生小张却感到肚子不适，急需上厕所，他举手示意班主任，但班主任却以时间紧迫为由，不准他离开教室。

小张的肚子疼痛加剧，他再次举手请求上厕所，但班主任仍然坚持不准，小张已经难以忍受，他的面色苍白，额头冷汗直流，其他学生也开始注意到小张的异常，纷纷向班主任反映。

班主任终于注意到了小张的病情，她走到小张身边，用手摸了摸他的额头，惊讶地发现他的体温异常高，她立即拨打120急救电话，将小张送往医院，经过医生的检查，小张被诊断为急性阑尾炎，需要立即进行手术。

小张的家人得知消息后，纷纷赶到学校，他们向班主任表达了感激之情，同时也对班主任不准小张上厕所的行为表示不满，班主任解释称，她当时也是出于对学生负责的态度，担心小张离开教室后会耽误学习进度。

这个事件却引发了学校对于晚自习学生上厕所问题的思考，学校意识到，学生们在晚自习期间也有生理需求，应该给予他们适当的休息时间，学校决定对晚自习制度进行改革，允许学生在特定时间段内自由活动，包括上厕所。

学校也加强了对学生的健康教育，让学生们了解如何在长时间的学习过程中保持身体健康，学校还鼓励学生多参加体育活动，增强身体素质，减少生病的几率。

经过这次事件，学校更加注重学生的身心健康，努力营造一个更加人性化的学习环境，而小张也通过这次经历，更加珍惜自己的身体，同时也更加感激班主任的关爱和负责。

班主任不准15岁男生晚自习上厕所的事件引发了学校的思考，也给我们带来了启示，在学习的过程中，我们应该注重身心健康，适当休息和放松，也要学会感激那些关心我们的老师和家人，珍惜自己的身体和机会。